Игра, доступный труд, учение, которым дети дошкольного возраста овладевают в самых его элементарных формах, способны сформировать все необходимые черты поведения и психики ребенка.

Следовательно, основная структура педагогического процесса должна опираться на названные нами виды деятельности, в целом дающие детям разностороннее и полноценное содержание жизни. Но каждый из этих видов деятельности своеобразен, обладает своими особыми качествами и потому оказывает свое, ничем не заменимое влияние. То, что и труд, и игра, и учение оказывают специфическое влияние на личность ребенка, обязывает так строить педагогический процесс, чтобы характерные особенности этих видов деятельности были в достаточной мере развиты и использованы в воспитательных целях.

 

№ п/п

Занятия

Возраст, лет

1—1,5

1,5—2

2—3

3—4

4—5

5—6

6—7

1. Развитие речи и ознакомление с окружающим

3

4

4

3

3

4

4

2. Дидактические игры с игрушками и строительным материалом

3

1

3. Развитие движений

3

2

2

2

2

2

2

4. Музыкальное занятие

2

2

2

2

2

2

2

5. Рисование и лепка

2

2

2

3

3

6. Математика (элементарные представления)

1

1

1

1

2

7. Конструирование и аппликация

1

1

3

1

8. Подвижные игры и спортразвлечения

ежедневно

Здоровый ребенок: Справочник педиатра// И. Н. Усов

опубликовано 05/11/2008 02:18
обновлено 14/03/2018
Развивающие игры

Комментарии 2

Для того чтобы оставить комментарий, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.

Veronya1991
11/12/2014 23:20 #

Veronya1991 Украина, Белогорск

Количество занятий ( по направлениям) в неделю. Например с 2-3 летними детьми необходимо проводить 4 занятия по развитию речи и и.д.
Елена
11/12/2014 20:35 #

Елена Россия, Санкт-Петербург

А что означают цифры в таблице?

Скачивайте наши приложения